Với đặc thù là trường có 100% học sinh là người dân tộc thiểu số vùng cao, vùng có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn, góp phần tạo nguồn cán bộ cho tỉnh trong nhữung năm qua, trường Phổ thông Dân tộc nội trú Bắc Kạn không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục gắn công tác giáo dục dân tộc với nhiệm vụ nâng cao trình độ kiến thức cho học sinh.
 |
|
Học sinh trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh trong một giờ học ngoại khóa |
Được thành lập vào năm 1991, trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Bắc Kạn luôn nỗ lực thực hiện nhiệm vụ đào tạo con em các dân tộc thiểu số vùng cao. Bước vào hoạt động được gần 20 năm với tinh thần nỗ lực, sự học hỏi không ngừng, thầy và trò nhà trường đã liên tục gặt hái được những thành tích quan trọng trong công tác dạy và học. Tổng số học sinh nhà trường năm học 2009-2010 hơn 300 em với tất cả 10 lớp học. Dù số lượng học sinh hiện nay chưa nhiều, nhưng nhà trường luôn làm hết mình để dạy dỗ, góp phần tạo dựng một nền tảng tư duy và đạo đức tốt nhất cho các em. Một điều đáng mừng là kết quả giành được trong công tác giảng dạy của trường ngày một tiến bộ. Số học sinh trung bình trở lên chiếm tỉ lệ cao 90 đến 98% trong đó 35 đến 40% xếp loại khá giỏi, hạnh kiểm xếp loại khá tốt từ 95 đến 99%. Từ năm 2001 đến năm 2009 có 127 học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh, 18 học sinh đạt học sinh giỏi cấp quốc gia. Đặc biệt, tỉ lệ học sinh khối 12 đỗ tốt nghiệp hằng năm từ 86 đên 96%, cao so với nhiều trường THPT trên địa bàn và tỉ lệ chung của tỉnh. Học sinh thi đỗ các trường cao dẳng, đại học tăng hằng năm, trong đó nhiều em thi dỗ 2 trường đại học.
Để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường luôn chú trọng đến công tác nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên. Trong quá trình phát triển nhà trường đã xây dựng được đội ngũ giáo viên có tay nghề đáp úng được yêu cầu.Thông qua các hình thức như giáo dục chính trị tư tưởng, đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, đưa giáo viên đi thực tế, học hỏi kinh nghiệm…đến nay, 100% giáo viên đều đạy và vượt chuẩn trong đó 13% đạt trình độ thạc sĩ, 66,6% giáo viên giỏi cấp tỉnh, nhiều giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi nhiều năm liền. Hiệu trưởng nhà trường, Nhà giáo ưu tú Lý Văn Dưỡng cho biết: Những kết quả đã đạt được là một sự khích lệ lớn lao cho tập thể nhà trường. Nó không chỉ là sự ghi nhận công sức, phấn đấu của các thầy, cô và các em học sinh mà còn chứng tỏ hướng đi đúng đắn và vững vàng của nhà trường. Do đặc thù là trường 100% học sinh là con em các dân tộc thiểu số vùng cao nên các em đều học tập, sinh hoạt tại nhà trường, được nhà trường quản lý 24/24 giờ trong ngày tại tập thể nội trú, việc xây dựng được môi trường giáo dục tốt có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.
Vì vậy, công tác bảo vệ, an ninh trật tự, phòng chống tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường luôn được quan tâm chú trọng đảm bảo học sinh được học tập và sinh hoạt trong môi trường an toàn, lành mạnh. Tập thể nhầ trường đoàn kết thống nhất, các em học sinh đều coi đây là ngôi nhà thứ hai của mình. Để đạt kết qủa trên, trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh đã xây dựng hoạt động theo một nề nếp, quy chế, thầy hiệu trưởng, là người gương mẫu đi đầu, các cán bộ giáo viên đều thực hiện nghiêm túc, hơn thế nhà trường luôn giám sát, đánh giá rút kinh nghiệm kịp thời nên các hoạt động của nhà trườngddeeuf nghiem túc và đạt kết quả cao. Hằng ngày ngoài giờ lên lớp các cán bộ, giáo viên trong trường đều tham gia quản lý học sinh giờ tự học, giờ ngoại khóa và luân phiên trực ban quản sinh cả đêm tại nhà trường. Các cán bộ giáo viên đều có ý thứuc trách nhiệm trong công tác giảng dạy, chăm lo tất cả vì học sinh thân yêu, học sinh có ý thức học tập rèn luyện, quan hệ giữa thầy cô giáo với học sinh vừa là tình thầy trò, vừa là tình cha con, anh em. Là trường chuyên biệt có đa dân tộc sinh sống và học tập vì vậy, công tác bảo tồn các giá trị văn hóa của dân tộc luôn được nhà trường quan tâm nhằm giáo dục các em lòng tự hào về dân tộc, có ý thức gìn giữ các giá trị văn hóa cuả dân tộc. Trong hoạt động này vào các ngày thứ hai hằng tuần học sinh đều mặc các trang phục của dân tộc mình, đặc biệt nhà trường thành lập câu lạc bộ văn học khuyến khích học sinh sáng tác bằng tiếng dân tộc mình. Đồng thời tổ chức các cuộc thi múa hát các làn điệu dân ca và trang phục các dân tộc. Đây thực sự là những hoạt động vui chơi bổ ích cho các em, giúp các em hoà nhập hơn với bạn bè và thêm động lực cũng như quyết tâm trong học tập.
Cùng với những bước tiến vững chắc trong công tác dạy và học, nhà trường còn làm tốt việc chăm lo đến đời sống của các em học sinh. Các em được sống trong một khu ký túc xá 4 tầng khang trang, đẹp đẽ và đầy đủ tiện nghi sinh hoạt. Mỗi tháng, tiền ăn của các em được cấp là hơn 500.000 đồng/người/tháng. Ngoài ra, mỗi khoá học, nhà trường còn cấp phát sách giáo khoa cùng một số trang thiết bị học tập thiết yếu khác. Mặt khác, để cải thiện đời sống cho học sinh nhà trường luôn tạo điều kiện cho các em tăng gia sản xuất, cải thiện đời sống như các lớp tự xây dựng vườn rau, ao cá và chăn nuôi. Hằng ngày các cán bộ lãnh đạo trong trường luôn trực tiếp kiểm tra nhà ăn, tiếp nhận và giải quyết các ý kiến cuả học sinh. Chính vì vậy, trong trường không sảy ra tình trạng mất an toàn thực phẩm.
Những kết quả trên đã khẳng định sự nỗ lực trong hoạt động của thầy và trò trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh, xứng đáng là chiếc nôi đào tạo học sinh các dân tộc thiểu số vùng cao. Ghi nhận những nỗ lực, cố gắng, nhà trường luôn được công nhận là tập thể lao động tiên tiến và tiên tiến xuất sắc từ năm học 2002- 2003 đến năm học 2008-2009.
Bài, ảnh Hồng Hạnh