Với lòng say mê và yêu nghề, cô giáo Đặng Thị Sịnh đã có 20 năm cống hiến cho ngành Giáo dục, trong đó có chín năm công tác tại phân trường thôn Củm Nhá, xã Lãng Ngâm (Ngân Sơn). Không quản ngại khó khăn, vất vả trong việc dạy chữ cho trẻ em vùng cao, cô Sịnh là một tấm gương được đồng nghiệp, nhân dân và học sinh quý mến.
 |
| Cô giáo Sịnh giảng bài lớp ghép 3+4 tại phân trường Củm Nhá. |
Sinh năm 1960, cô giáo Đặng Thị Sịnh lớn lên trong một gia đình thuần nông ở xã Hà Hiệu (Ba Bể). Năm 1981 tốt nghiệp trường sư phạm 9 + 3 Bắc Kạn, Cô giáo Sịnh về nhận công tác tại xã Hà Hiệu. Cô được phân công giảng dạy tại các phân trường ở xã cách nhà gần 20km. Hoàn cảnh gia đình khó khăn, cô đã được người chồng hết mực cảm thông, chăm sóc các con để cô yên tâm công tác.
Cô giáo Đặng Thị Sịnh tâm sự: Gia đình tôi ít khi được đoàn tụ vào những ngày làm việc, vì tôi và con trai đều phải đến công tác tại phân trường vùng cao của huyện. Cuối tuần, nếu thời tiết thuận lợi mới xuống núi được.
 |
| Giờ ra chơi của các em Tiểu học tại phân trường Củm Nhá. |
Củm Nhá là thôn có 100% đồng bào dân tộc Mông thuộc diện hộ nghèo của xã, trình độ dân trí còn nhiều hạn chế với những phong tục tập quán lạc hậu, cái đói, cái nghèo cứ quẩn quanh cuộc sống của đồng bào, khiến họ không mặn mà gì đến việc học tập của con em mình. Bên cạnh đó những cơ sở vật chất như: điện, đường, trường học thì thiếu thốn, để vận động được học sinh đến lớp đông đủ, thỉnh thoảng các thầy cô giáo lại phải mua bánh, kẹo lên chia cho các em. Với lòng nhiệt huyết và kinh nghiệm sống, cô Sịnh đã trèo đèo lội suối đến từng gia đình vận động con em ra lớp đông đủ. Anh La Văn Pai – Trưởng thôn Củm Nhá nói: cô Sịnh sống cùng dân bản đã rất lâu, hòa đồng với mọi người, cô rất yêu học trò dù trời mưa rét nhưng cô chưa lần nào bị chậm giờ vào lớp.
Suốt chín năm gắn bó với học sinh vùng cao, cô Sịnh đã tìm cho mình một phương pháp giảng dạy hấp dẫn đối với học sinh dân tộc, nhất là đối với việc giảng dạy lớp ghép. Dù ở vùng sâu, vùng xa nhưng cô vẫn luôn cập nhật thông tin về phương pháp giảng dạy để không bị lạc hậu, luôn nhẹ nhàng chỉ bảo học trò từng li, từng tí. Ngoài quy định giảng dạy, cô Sịnh còn tổ chức cho học sinh ôn luyện vào các buổi chiều, kiểm tra chặt chẽ kiến thức học của các em. Do không có nền tảng kiến thức các em nghỉ học nhiều việc tiếp thu kiến thức mới rất khó khăn, do điều kiện cơ sở vật chất sách vở, dụng cụ học tập còn thiếu thốn.
Được tín nhiệm bầu làm trưởng nhóm của các phân trường vùng cao Lãng Ngâm, kinh nghiệm giảng dạy lớp ghép luôn được cô truyền đạt tỉ mỉ cho các đồng nghiệp khác, đối với học sinh của cô nói chung và học sinh vùng cao nói riêng. Cái khó trong công tác giảng dạy ở đây là các em hầu hết vào cấp 1 mới biết tiếng phổ thông nhưng việc phát âm Tiếng Việt rất khó, cả lớp ghép do cô chủ nhiệm có hơn 10 em học sinh lớp 3 và 9 em học sinh lớp 4, nhưng chỉ có khoảng 1 đến 2 em là biết phát âm dễ nghe, ngôn ngữ bất đồng nhiều lúc phải nhờ các em đó phiên dịch ra tiếng dân tộc các em khác mới hiểu.
Cô giáo Hoàng Thị Thời - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lãng Ngâm phát biểu: Là một người có rất nhiều năm công tác tại các thôn vùng cao, Ban Giám hiệu cũng đã nhiều lần muốn chuyển cho cô Sịnh về điểm trường trung tâm xã, nhưng cô nhất quyết không chịu. Cô lúc nào cũng vì nhà trường, vì đồng nghiệp, đặc biệt là vì các em học sinh vùng cao. Cô thực sự là một trong những tấm gương sáng của ngành./.
Bích Ngọc