Một học sinh dân tộc Dao chăm ngoan, hiếu học
21:32' 08/11/2011 (GMT+7)
Trần Văn Cường, học sinh lớp 3, Trường Tiểu học xã Mỹ Thanh là một trong những học sinh tiêu biểu của huyện Bạch Thông vừa được nhận học bổng Vừ A Dính. Nghị lực vượt khó để học tập của cậu học dân tộc Dao này khiến các thầy, cô giáo, các bạn cùng trang lứa ở trường phải nể phục.
 |
| Hai anh em Trần Văn Cường, học sinh lớp 3, Trường Tiểu học xã Mỹ Thanh, Bạch Thông. |
Nhà Cường ở thôn Thôm Ưng, cách trường chính khoảng hơn chục km đường rừng. Năm 2009, Cường theo học lớp 1, ở phân trường Thôm Ưng, nhưng đến năm học 2010 – 2011, do không duy trì được sĩ số nên phân trường Thôm Ưng giải thể.
Bảy tuổi, Trần Văn Cường đã phải vượt hơn chục km đường rừng xuống trường chính ở trung tâm xã để tiếp tục theo học lớp 2. Từ đầu năm học 2010, cậu học sinh dân tộc Dao Trần Văn Cường đã phải bước vào cuộc sống tự lập. Những ngày đầu xa gia đình, xa bố mẹ, cuộc sống tự lập với một đứa trẻ mới tròn bảy tuổi thật sự khó nhọc.
May mắn là được các cô giáo tổ chức nấu ăn tập thể, nhưng mọi việc như giặt giũ, vệ sinh cá nhân, học tập là bản thân Cường phải tự làm. Giặt cái áo chưa sạch, đánh răng còn lóng ngóng khi cầm bàn chải… nhưng Cường vẫn tự giác dành thời gian học tập, nhất là môn Tiếng Việt.
Cô giáo Chủ nhiệm Hoàng Thị Hằng cho biết: khi còn ở phân truờng Thôm Ưng, ngôn ngữ giao tiếp chính của Cường là tiếng Dao, nên khi xuống trường chính theo học lớp 2 hơn một năm trước, nói tiếng phổ thông với Cường rất khó khăn, ít nhiều ảnh hưởng đến tiếp thu môn Tiếng Việt. Thế nhưng với bản tính chịu khó, chăm học đến nay Cường đã theo kịp các bạn ở trường chính khi học môn Tiếng Việt, với môn Toán thì em học trội hơn hẳn so với các bạn cùng lớp.
Cô Hằng nhận xét: Cường là một học sinh giàu nghị lực và hiếu học, so sánh với những nơi có điều kiện kinh tế và môi trường học tập tốt hơn như: thị trấn, thị xã, các xã vùng thấp thì tuổi của Cường nhiều em vẫn được bố, mẹ bón cho ăn, hằng ngày đưa đón đến lớp, đến trường. Nhưng với em Cường không những đã tự lập trong điều kiện, hoàn cảnh hết sức khó khăn, mà còn không ngừng nỗ lực học tập tốt, thật đáng biểu dương.
Sau một năm tự lập và học tập, đầu năm học 2011 – 2012 bố mẹ Cường lại giao cho em thêm một nhiệm vụ nữa là vừa học vừa phải trông em. Cô em gái Trần Thị Ngân (5 tuổi) được bố mẹ đưa xuống học lớp mầm non ở trung tâm xã và cũng là giao cho Cường phải trông nom, để còn về bản làm rẫy.
Cường chia sẻ: gia đình em nghèo lắm, bố mẹ suốt ngày đi nương, đi rẫy, hai anh em muốn học cái chữ thì phải xa nhà, xa bố mẹ, phải trông em để bố mẹ đi trồng ngô, trồng lúa thì hằng tuần mới có gạo gửi xuống để hai anh em sinh hoạt và học tập. Mới 8 tuổi mà Cường đã biết nghĩ cho bố, mẹ như thế, quả thật em chững chạc hơn nhiều so với những bạn cùng tuổi.
Không những tự chăm sóc bản thân mình, nửa năm nay ngoài nhiệm vụ học chữ, Cường phải thay bố mẹ chăm sóc em. Đầu năm học tưởng chừng em không thể tiếp tục theo học, ngày lên lớp, tối về em khóc đòi mẹ, dỗ em không được Cường cũng khóc theo.
Ở với anh gần nửa năm, em gái Cường dần dần cũng quen với môi trường mới, ít khóc và ngoan hơn. Cường cũng có thời gian học, cứ đến chiều thứ 6 hai anh em lại mong ngóng chờ bố mẹ đến thăm hoặc đón về nhà chơi. Nhưng về nhà phải đi đường mòn xuyên qua các khu rừng rất vất vả, những thời điểm trời mưa đường trơn, bố mẹ không xuống thăm được thì có khi cả tháng anh em Cường không được về nhà.
Sống tự lập, thiếu sự quan tâm chăm sóc thường xuyên của bố, mẹ nhưng nội trú ở trường chính hai anh em Cường cũng nhận được rất nhiều tình yêu thương, sự đùm bọc, giúp đỡ từ phía các thầy, cô giáo và bạn bè. Đó cũng chính là sự động viên, giúp Cường vượt lên hoàn cảnh khó khăn để học tập tốt hơn.
Cô Trương Thị Trâm, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Mỹ Thanh cho biết: Cường là một trong 24 em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn nhận được học bổng Vừ A Dính - Quỹ học bổng dành riêng cho các học sinh, sinh viên các dân tộc thiểu số Việt Nam của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, mỗi xuất trị giá 500.000 đồng. Số tiền không lớn, đủ trang trải phần nào phục vụ nhu cầu học tập và sinh hoạt hàng ngày, bớt khó khăn cho gia đình và giúp cho em Cường vượt qua khó khăn, phấn đấu học lên cao hơn nữa.
Về phía nhà trường cũng sẽ tạo điều kiện tốt nhất về vật chất và tinh thần có thể để Cường học tập tốt, trở thành con ngoan trò giỏi. Đồng thời, mong muốn các cấp ngành cần quan tâm hơn nữa đến vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, để những hoàn cảnh như em Cường có điều kiện tốt hơn trong học tập và cuộc sống./.
Bảy tuổi, Trần Văn Cường đã phải vượt hơn chục km đường rừng xuống trường chính ở trung tâm xã để tiếp tục theo học lớp 2. Từ đầu năm học 2010, cậu học sinh dân tộc Dao Trần Văn Cường đã phải bước vào cuộc sống tự lập. Những ngày đầu xa gia đình, xa bố mẹ, cuộc sống tự lập với một đứa trẻ mới tròn bảy tuổi thật sự khó nhọc.
May mắn là được các cô giáo tổ chức nấu ăn tập thể, nhưng mọi việc như giặt giũ, vệ sinh cá nhân, học tập là bản thân Cường phải tự làm. Giặt cái áo chưa sạch, đánh răng còn lóng ngóng khi cầm bàn chải… nhưng Cường vẫn tự giác dành thời gian học tập, nhất là môn Tiếng Việt.
Cô giáo Chủ nhiệm Hoàng Thị Hằng cho biết: khi còn ở phân truờng Thôm Ưng, ngôn ngữ giao tiếp chính của Cường là tiếng Dao, nên khi xuống trường chính theo học lớp 2 hơn một năm trước, nói tiếng phổ thông với Cường rất khó khăn, ít nhiều ảnh hưởng đến tiếp thu môn Tiếng Việt. Thế nhưng với bản tính chịu khó, chăm học đến nay Cường đã theo kịp các bạn ở trường chính khi học môn Tiếng Việt, với môn Toán thì em học trội hơn hẳn so với các bạn cùng lớp.
Cô Hằng nhận xét: Cường là một học sinh giàu nghị lực và hiếu học, so sánh với những nơi có điều kiện kinh tế và môi trường học tập tốt hơn như: thị trấn, thị xã, các xã vùng thấp thì tuổi của Cường nhiều em vẫn được bố, mẹ bón cho ăn, hằng ngày đưa đón đến lớp, đến trường. Nhưng với em Cường không những đã tự lập trong điều kiện, hoàn cảnh hết sức khó khăn, mà còn không ngừng nỗ lực học tập tốt, thật đáng biểu dương.
Sau một năm tự lập và học tập, đầu năm học 2011 – 2012 bố mẹ Cường lại giao cho em thêm một nhiệm vụ nữa là vừa học vừa phải trông em. Cô em gái Trần Thị Ngân (5 tuổi) được bố mẹ đưa xuống học lớp mầm non ở trung tâm xã và cũng là giao cho Cường phải trông nom, để còn về bản làm rẫy.
Cường chia sẻ: gia đình em nghèo lắm, bố mẹ suốt ngày đi nương, đi rẫy, hai anh em muốn học cái chữ thì phải xa nhà, xa bố mẹ, phải trông em để bố mẹ đi trồng ngô, trồng lúa thì hằng tuần mới có gạo gửi xuống để hai anh em sinh hoạt và học tập. Mới 8 tuổi mà Cường đã biết nghĩ cho bố, mẹ như thế, quả thật em chững chạc hơn nhiều so với những bạn cùng tuổi.
Không những tự chăm sóc bản thân mình, nửa năm nay ngoài nhiệm vụ học chữ, Cường phải thay bố mẹ chăm sóc em. Đầu năm học tưởng chừng em không thể tiếp tục theo học, ngày lên lớp, tối về em khóc đòi mẹ, dỗ em không được Cường cũng khóc theo.
Ở với anh gần nửa năm, em gái Cường dần dần cũng quen với môi trường mới, ít khóc và ngoan hơn. Cường cũng có thời gian học, cứ đến chiều thứ 6 hai anh em lại mong ngóng chờ bố mẹ đến thăm hoặc đón về nhà chơi. Nhưng về nhà phải đi đường mòn xuyên qua các khu rừng rất vất vả, những thời điểm trời mưa đường trơn, bố mẹ không xuống thăm được thì có khi cả tháng anh em Cường không được về nhà.
Sống tự lập, thiếu sự quan tâm chăm sóc thường xuyên của bố, mẹ nhưng nội trú ở trường chính hai anh em Cường cũng nhận được rất nhiều tình yêu thương, sự đùm bọc, giúp đỡ từ phía các thầy, cô giáo và bạn bè. Đó cũng chính là sự động viên, giúp Cường vượt lên hoàn cảnh khó khăn để học tập tốt hơn.
Cô Trương Thị Trâm, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Mỹ Thanh cho biết: Cường là một trong 24 em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn nhận được học bổng Vừ A Dính - Quỹ học bổng dành riêng cho các học sinh, sinh viên các dân tộc thiểu số Việt Nam của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, mỗi xuất trị giá 500.000 đồng. Số tiền không lớn, đủ trang trải phần nào phục vụ nhu cầu học tập và sinh hoạt hàng ngày, bớt khó khăn cho gia đình và giúp cho em Cường vượt qua khó khăn, phấn đấu học lên cao hơn nữa.
Về phía nhà trường cũng sẽ tạo điều kiện tốt nhất về vật chất và tinh thần có thể để Cường học tập tốt, trở thành con ngoan trò giỏi. Đồng thời, mong muốn các cấp ngành cần quan tâm hơn nữa đến vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, để những hoàn cảnh như em Cường có điều kiện tốt hơn trong học tập và cuộc sống./.
Hoàng Anh